水瓶尼克的傳統建築

這學期的課程有一些調整，並不是與去年的完全相同，不管是室內課或戶外課皆是如此，個人不希望像有些老師一樣，準備好一套東西就一成不變！自我要求課程內容要與時俱進，隨時更新資料、添加素材。這學期的戶外課調整後增加了三重、新莊線，也增加了戶外課的次數。前一週的課程中帶同學參訪了三重『先嗇宮』、新莊『地藏庵』，除了個別的建築史蹟介紹外，也簡介了三重、新莊的開發史。

這一趟帶同學走的是有名的『新莊老街』一線。這條路線幾乎可說是新莊最熱門的路線（景點），不管是相關資料的介紹、各單位的活動不勝枚舉！個人所學（專長）與大多數的文史老師不盡相同，課程內容著重的方向也不同，總也要跳脫一般的遊覽模式，給同學們一些不同的收穫，走一趟「不一樣的新莊老街之旅」！ 

上課編寫的講義，作為重點的提示與備忘，羅列了新莊老街沿線重要的史蹟、特色老店。真正的重點，當然還是在現場解說的內容，更重要的是在這許多景點中，我們到底看出了些什麼要點，而不是照著一般的模式走完所有的景點而已。

開講囉！從保元宮開始…

雖然是有點不一樣的一趟行程，基本該介紹的還是都要有…

施工中的廣福宮，可以看到不一樣的古蹟情景。鄭老師有工程現場的經驗，指點同學注意安全之餘，欣賞到一般不可能見到的景物！

不太大的新莊福德祠，也是很有看頭的喔！

慈佑宮（媽祖廟）是絕對不可錯過，精彩非凡的！文昌祠、武聖廟等當然一定都要去的！還有一些老店、巷弄！

同學們認真的與老師互動。

師生合影。

以下，是課程進行當中所提示的，也是同學們互動較多的幾個重點，與大家分享、也給缺課的同學一個學習的應用。也許，以後大家在看待這些事物時也會有不同的思維。

新莊老街這條路線上有多間廟宇，近年也有了「廟街」的新名號。在這樣的基礎上，我們在參訪這些史蹟時，應該更需要從觀賞、欣賞進一步到鑑賞的眼界。最簡單的，就是針對一些個別的「特點」，去做各廟宇之間的異同比較（思考），讓我們有多一分的收穫。

神像，是鄭老師每次去廟裡都會提醒的重點。這次，我們特別觀察的是女性！（上圖）您試圖做過一些比較嗎？從這樣的過程中可以得到甚麼呢？

（上圖） 這新莊老街沒有像某些老街般還有許多動人的街屋，但是，鄭老師提醒大家去注意那不起眼的街屋，喚醒了大家的心與眼，大家有了很好的觀察與互動，這樣的收穫更是難得！不是只像一般的聽些說故事的導覽而已。

（上圖） 或許您來過，甚至二、三次，您注意、研究過這些代表的意涵嗎？

街屋門口深度不相同的前廊、亭仔腳，又是為什麼這樣呢？（上圖） 師生們在大太陽下有了一番互動！讚！

老街上不同的幾間老廟，不管在哪個特點上都給了我們很好的教材！

彩繪是重要的一項！有許多之名匠師的手筆與名號在此出現！

（上圖）劉家正老師的名號大家可能不陌生，旁邊這個『洪詩榮』認識嗎？
沒聽老師說過的，記得上網查一下喔！

這二個名號一左一右的同時出現在一對門神上，代表甚麼？（上下照片）

下面這兩張也是來自不同名師的手筆，左圖是台北的黃陳邦先生(萬華彩繪師-黃榮桂先生之子)所繪，
右圖是陳壽彝先生的傑作。現場觀賞，更是讓人驚艷！（新莊慈佑宮-1967年）

蔡龍進先生的手筆則在不同的時間、出現在不同的廟宇之中，有甚麼特別的原因嗎？
因為他住在板橋，有地緣關係嗎？還是有其他原因？想一想！

下圖，我們看到在福德祠裡未具名的彩繪作品，還有右側是出現在慈佑宮裡的台南潘岳雄先生的作品。（慈佑宮裡就有數位名師之作）

下圖則是記錄了已故的陳壽彝先生在不同廟宇裡的傑作。

 整個來看，我們在保元宮看到了洪詩榮、劉家正、蔡龍進等三位匠師的名號。文昌祠出現的則是陳壽彝、蔡龍進。慈佑宮的彩繪有陳壽彝、許連成、潘岳雄。武聖廟裡出現的是蔡龍進。

一條街上的廟，我們看到了台南的兩大彩繪門派：陳壽彝、劉家正、蔡龍進、潘岳雄等四位名師。台北的重要兩大彩繪匠師門派：洪詩榮、許連成兩位師傅作品。真的是不簡單啊！

以下，連續的幾張（組）照片，提示了大家另外一個有趣的觀察重點：柱頭。

不同的時間與空間，不同的匠師在不同的廟宇表現，在這樣的關注與彙整中別有一番趣味，也更深入的看出一些內容！這樣的老街之旅是不是更有內涵呢？

 下一個深入欣賞與探討的則是『門簪』這個有趣的構件。看似簡單卻是不凡，常有人搞不清楚！這裡把幾間廟宇的蒐整在一起，讓我們可以更清楚了解這個構件的細節與表現方式。經過幾次的關注，加上這一趟的幾個不同表現，同學們真的是完全清楚了這門上受到大家注意的東西！您懂了嗎？

下一組要與大家聊一下的是屋頂上的交趾。

在慈佑宮我們發現了屋面垂脊下有些並沒有做常見的牌頭裝飾，而是在垂脊勁頭也做成燕尾起翹形式，燕尾下用一個交趾陶人物作裝飾。把他們收在一起看看，另有一番樂趣。（照片中並未全部收錄）

上圖：屋面的整體樣貌。（慈佑宮前天井旁的走廊）

麻姑（左）與壽翁。

四愛中的陶淵明（左）與王羲之。

左側二個是在前天井旁的左廊屋面上，右側的二個則是在右廊屋面上。

接下來要提示的則是楹連上的物件，請諸君仔細看看！

發現重點是甚麼了嗎？

最後的這一張，是出現在慈佑宮不同落的建築上，看看不同時間、不同匠師的作品之差異，在那被香煙燻黑的角落裡，我們可能常常忽略了這些！

說明：

在隔週的室內課程中，講師透過詳細的紀錄照片做了一些重點的提示與說明，並且與同學的想法有進一步的互動，這樣的上課內容才是比較理想的。也很高興看到同學們有更多的自主思維與判斷，慢慢從欣賞又更進一步跨入「鑑賞」的領域！

不知道這樣的內容會不會給大家有不同的想法，想想您所聽過的老街導覽都說了些甚麼！ 這是鄭勝吉老師自創的解說，以往從來沒看過有能力做這樣解說的老師，因為，絕大多數的老師都不是傳統建築的專業人士，也未曾好好的在傳統建築領域下過功夫，當然沒辦法做這樣的事！ 不過，每個解說者的專長不同，觀注的重點不同也是正常的，大家都差不多就不好玩了！

下半年度的課程已經開始報名了，請連結......

中正社大網站：http://www.zzcc.tp.edu.tw/

『傳統建築-古蹟欣賞』課程簡介：http://www.cccc.tp.edu.tw/class/lookup.asp?CourseNo=MA303

預計開課時間： 2013年9月4日(三) 晚上19：00